Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Інформаційна підготовка: стимули і перешкоди
Authors: Галета, Ярослав Володимирович
Keywords: інформаційна підготовка
інформаційна культура
комп’ютерна культура
informative preparation
informative culture
computer culture
Issue Date: 2014
Publisher: КДПУ ім. В. Винниченка
Citation: Галета Я. В. Інформаційна підготовка: стимули і перешкоди / Ярослав Володимирович Галета // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. - Вип. 125. - С. 65-67.
Series/Report no.: педагогічні науки;
Abstract: (UA) У статті розглянуто еволюцію уявлень про предмет інформатики. Створено контекст, який дозволив визначити основну лінію для побудови і реалізації системи інформаційної підготовки майбутнього фахівця.
(EN) In the article the evolution of pictures is considered of the article of informatics. A context which allowed to define a mainline for a construction and realization of the system of informative preparation of future specialist is created. It is shown that the term "information culture of personality" associated with the result of training information. Also associated with the preparation of the information readily meet the challenges of the information class. It was determined that a special place in the interpretation of the concept of "information culture" is informative outlook that views the human system to a world of information and man's place in it. The analysis of the merits of the preparation showed that it implies an extremely wide range of knowledge and skills to work with the information and means to facilitate this work, including bibliographic literacy, culture, reading, information literacy, computer literacy, Internet literacy, etc.
Appears in Collections:Наукові видання каф-ри педагогіки та освітнього менеджменту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Інформаційна підготовка стимули і перешкоди_125.pdf77,11 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.