Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/590
Назва: | Сутність феномена "професійна толерантність" у науково-педагогічній літературі |
Автори: | Стукаленко, Зоя Михайлівна |
Ключові слова: | терпимість міжнародно-правові документи словники філософія педагогіка моральні якості професійна толерантність |
Дата публікації: | 2014 |
Видавництво: | КДПУ ім. В. Винниченка |
Бібліографічний опис: | Стукаленко З. М. Сутність феномена "професійна толерантність" у науково-педагогічній літературі / Зоя Михайлівна Стукаленко // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. - Вип. 134. - С. 219-223. |
Серія/номер: | педагогічні науки; |
Короткий огляд (реферат): | У статті проаналізовано психолого-педагогічний аспект феномену "толерантність" та "професійна толерантність" у науково-педагогічній літературі. Зосереджено увагу на критеріях та специфіці феномена "професійна толерантність" як значущої якості особистості вчителя сучасної національної школи. Наголошено, що професійна толерантність виступає взірцем високого рівня розумового розвитку і моральної культури та повинна бути нормою соціального життя; в рамках Міжнародної освітньої парадигми спрямовувати і вдосконалювати рівень професійної підготовки майбутнього вчителя. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/590 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові видання каф-ри мистецької освіти |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Сутність феномена професійна толерантність у науково-педагогічній літературі.pdf | 162,36 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.