Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/530| Title: | Визначення стану готовності випускників факультетів фізичного виховання до застосування інтерактивних методів навчання |
| Authors: | Турчак, Анатолій Леонідович Шевченко, Ольга Володимирівна |
| Keywords: | майбутній вчитель фізичної культури інтерактивні методи навчання метод мозкового штурму візуальна лекція дискусія метод проектів оксфордські дебати центри інноваційного навчання онлайн-довідник |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | КДПУ ім. В. Винниченка |
| Citation: | Турчак А. Л. Визначення стану готовності випускників факультетів фізичного виховання до застосування інтерактивних методів навчання / Анатолій Леонідович Турчак, Ольга Володимирівна Шевченко // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. - Вип. 141, ч. 2. - С. 10-17. |
| Series/Report no.: | педагогічні науки; |
| Abstract: | У статті визначено інструментарій встановлення стану готовності майбутніх учителів фізичної культури до впровадження інтерактивних методів навчання. Визначені педагогічні умови успішного застосування інтерактивних методів навчання у підготовці фахівців педагогічної освіти. Розглянуто поетапне впровадежння взаємозв’язку теорії і практики, інтеграції професійно-орієнтованих дисциплін, диференційованого підходу до методів педагогічного впливу відповідно рівня фахової підгтовки майбутніх випускників факультетів фізичного виховання. Передбачено впровадження у навчальний процес онлайн-довідника під час вивчення дисциплін фахової підготовки. |
| URI: | http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/530 |
| Appears in Collections: | Наукові видання каф-ри педагогіки та освітнього менеджменту |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Визначення стану готовності випускників факультетів фізичного виховання до застосування інтерактивних методів навчання .pdf | 223,18 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.