Науково-педагогічна діяльність професора Н. А. Калініченко та її внесок у розвиток педагогічної освіти кіровоградщини (до 100-річчя цдпу ім. В. Винниченка)

Abstract

(ua) У статті наведено аналіз результатів історично-педагогічного дослідження, що розкриває провідні напрями педагогічної, методичної та наукової діяльності доктора педагогічних наук, професора, заслуженого вчителя України Калініченко Надії Андріївни в експериментальній Комишуватській середній школі, у системі післядипломної педагогічної освіти та Центральноукраїнському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка по підготовці вчителів до роботи в умовах Нової української школи. Розкрито діяльність вченої під впливом педагогічних ідей Василя Олександровича Сухомлинського, розглянуто творчий шлях від вчителя сільської школи до професора, директора, завідувача кафедри в освітніх навчальних закладах, наведено перелік її здобутків та державних нагород. Представлено аналіз наукових праць, їх вплив на формування творчого вчителя та викладача. Наведено низку видань в друкованому та електронному вигляді про життя та наукову творчість вченої, де висвітлено її беззаперечний авторитет в українській педагогічній науці.

(en)The article analyzes the results of historical and pedagogical research, which reveals the main directions of pedagogical, methodological and scientific activities of Nadiya Andriyivna Kalinichenko, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Honored Teacher of Ukraine in experimental Komyshuvatska Secondary School, in postgraduate pedagogical education and Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State Pedagogical University regarding teachers training in the terms of New Ukrainian School. The article reveals the activity of N. A. Kalinichenko under the influence of pedagogical ideas of Vasyl Oleksandrovych Sukhomlynsky who was a prominent Ukrainian Soviet teacher, a publicist, a writer, a poet, an Honored Teacher of the USSR, a candidate of pedagogical sciences, our countryman, a founder of the scientific school of innovative direction that studies the problems of education of a comprehensively developed personality. A bright representative of this school is Professor Nadiya Andriyivna Kalinichenko, who has been promoting the ideas and methods of Sukhomlynsky during all her life. The article substantiates the need for creative implementation of pedagogical ideas V.O. Sukhomlinsky in the terms of modernization of the educational branch of Ukraine, in the terms of creation of the New Ukrainian school. The creative way of professor N. A. Kalinichenko from a rural school teacher to a professor, a director, a head of the department in educational institutions is considered, a list of her achievements and state awards is given. An analysis of Nadiya Andriyivna’s scientific works, their influence on the formation of a creative teacher and lecturer is presented. A number of publications is provided in printed and electronic form about the life and scientific work of the scientist, which highlights her undeniable authority in the Ukrainian pedagogical science.