Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині

Прибора, Тетяна Олександрівна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/369

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Прибора, Тетяна Олександрівна	-
dc.date.accessioned	2015-11-03T12:12:16Z	-
dc.date.available	2015-11-03T12:12:16Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Прибора Т. О.Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині / Тетяна Олександрівна Прибора // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ, 2015. - Вип. 135. - С. 176-179.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/369	-
dc.description.abstract	У статті розглядається зміст підвищення кваліфікації вчителів Німеччини, форми вдосконалення професійної майстерності шкільних учителів: навчальні курси, семінари, внутрішньо шкільні заходи з підвищенню кваліфікації, кооперативні заходи для шкіл, дистанційне підвищення кваліфікації, курси перекваліфікації, педагогічні конференції, педагогічна супервізія, модерація, "модель безперервного тренінгу", "Гамбургська модель", секвенції.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	КДПУ ім. В. Винниченка	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Педагогічні науки;	-
dc.subject	підвищення кваліфікації вчителів	uk_UA
dc.subject	кооперативні заходи для шкіл	uk_UA
dc.subject	дистанційне підвищення кваліфікації	uk_UA
dc.subject	курси перекваліфікації	uk_UA
dc.subject	педагогічні конференції	uk_UA
dc.subject	педагогічна супервізія	uk_UA
dc.subject	модерація	uk_UA
dc.title	Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	Наукові видання каф-ри дошкільної та початкової освіти

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині .pdf		145,73 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar