Впровадження здоров’язбережувальних технологій навчання у спеціальні освітні заклади
No Thumbnail Available
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
КДПУ ім. В. Винниченка
Abstract
(uk) В статті здійснена спроба обґрунтування гімнастики художньої, як сучасної здоров’язбережувальної
технології для покращення фізичного розвитку учнів зі спеціальними потребами. З’ясовано, що готовність
майбутніх учителів фізичної культури до вирішення даної проблеми можлива завдяки впровадження в навчальний процес спеціального навчального курсу.
(en) The article is an attempt to justify artistic gymnastics as a modern healthcare technology to improve physical development of students with special needs. It was found out that willingness of future teachers of physical education to solve this problem is possible due to the introduction of a special training course into the learning process.
(en) The article is an attempt to justify artistic gymnastics as a modern healthcare technology to improve physical development of students with special needs. It was found out that willingness of future teachers of physical education to solve this problem is possible due to the introduction of a special training course into the learning process.
Description
Keywords
здоров’я, технології, навчання, гімнастика художня, учні зі спеціальними потребами, фізичний розвиток, health, technology, education, artistic gymnastics, pupils with special needs, physical development
Citation
Шевченко О. В. Впровадження здоров’язбережувальних технологій навчання у спеціальні освітні заклади / Ольга Володимирівна Шевченко // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: В. В. Радул [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. - Вип. 132. - С. 328-330.